Trong bối cảnh chuyển đổi số gắn liền với yêu cầu phát triển bền vững, các cơ sở giáo dục đại học không chỉ đóng vai trò truyền thụ tri thức mà còn là không gian kiến tạo những hệ giá trị mới, nơi con người, công nghệ và thiên nhiên cùng tồn tại trong mối quan hệ hài hòa. Xuất phát từ tinh thần đó, trong khuôn khổ môn học Mass Communication, nhóm sinh viên C14 đã triển khai dự án học thuật mang ý nghĩa xã hội sâu sắc với chủ đề “UEH & Hệ sinh thái số – Khi con người và thiên nhiên giao thoa”.
Infographic dự án ““UEH & Hệ sinh thái số – Khi con người và thiên nhiên giao thoa”
Dự án hướng đến việc truyền tải thông điệp về một mô hình đại học hiện đại, trong đó chuyển đổi số không tách rời khỏi trách nhiệm môi trường, tính nhân văn và sự phát triển toàn diện của con người. Thông qua lăng kính truyền thông đại chúng, nhóm sinh viên khai thác khái niệm hệ sinh thái số như một chỉnh thể, nơi công nghệ được vận hành để phục vụ cộng đồng học thuật và góp phần xây dựng một môi trường học tập bền vững.
Một trong những trọng tâm của dự án là phản ánh cách UEH kiến tạo môi trường học đường xanh – thông minh. Không gian học tập được nhìn nhận không chỉ là nơi diễn ra hoạt động đào tạo và nghiên cứu, mà còn là môi trường sống thân thiện với thiên nhiên, khuyến khích sự hòa nhập, bình đẳng và phát triển cá nhân. Việc đầu tư cơ sở vật chất hiện đại, không gian xanh và các mô hình đại học xanh cho thấy nỗ lực của nhà trường trong việc tích hợp tư duy phát triển bền vững vào chiến lược dài hạn.
Bên cạnh yếu tố môi trường, con người được xác định là trung tâm của hệ sinh thái số tại UEH. Dự án làm nổi bật vai trò của sinh viên, giảng viên, nghiên cứu sinh và đội ngũ cán bộ như những chủ thể kiến tạo giá trị. Sinh viên được khuyến khích trở thành những cá nhân chủ động, năng động và linh hoạt, không chỉ tiếp nhận tri thức mà còn tham gia vào quá trình sáng tạo và lan tỏa giá trị học thuật. Song song đó, đội ngũ giảng viên và nhà nghiên cứu đóng vai trò dẫn dắt, bảo đảm chất lượng đào tạo và xây dựng một môi trường học tập nhân văn, cởi mở và tôn trọng sự đa dạng.
Một khía cạnh giàu tính nhân văn của dự án nằm ở việc nhìn nhận thiên nhiên như một phần không thể tách rời của không gian giáo dục. Hệ thống cây xanh, cảnh quan sinh thái và các yếu tố tự nhiên trong khuôn viên UEH không chỉ mang giá trị thẩm mỹ, mà còn góp phần cân bằng cảm xúc, nâng cao chất lượng sống và nuôi dưỡng tinh thần học đường. Sự hiện diện của thiên nhiên trong đời sống học tập trở thành nền tảng để con người phát triển hài hòa cả về trí tuệ lẫn cảm xúc.
Thông qua dự án “UEH & Hệ sinh thái số – Khi con người và thiên nhiên giao thoa”, nhóm sinh viên C14 đã cho thấy cách tiếp cận liên ngành của môn học Mass Communication, nơi truyền thông được sử dụng như một công cụ kết nối tri thức, công nghệ và các giá trị bền vững. Dự án không chỉ phản ánh tầm nhìn phát triển của UEH trong kỷ nguyên số, mà còn khẳng định vai trò của sinh viên như những chủ thể tích cực trong việc kiến tạo một môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và hướng tới tương lai bền vững.
| Mass Communication là học phần nền tảng giúp sinh viên hiểu rõ vai trò và tác động của truyền thông đại chúng trong xã hội đương đại, từ cách thông điệp được xây dựng, lan tỏa đến việc ảnh hưởng đến nhận thức, cảm xúc và hành vi công chúng. Thông qua sự kết hợp giữa lý thuyết học thuật và thực hành dự án, môn học khuyến khích sinh viên vận dụng tư duy phản biện, sáng tạo và trách nhiệm xã hội để triển khai các hoạt động truyền thông gắn với cộng đồng, văn hóa và phát triển bền vững. |
Tin: Khoa Thiết kế Truyền thông
